De  Meerkans Methode, een model voor eigenaarschap en begeleiding

Over ons

Zo werkt de Meerkans routekaart in de praktijk

De Meerkans routekaart is geen losse visie, maar een praktisch werkproces dat houvast geeft van eerste vraag tot verandering.

In grote lijnen doorloopt elke begeleiding de volgende stappen

1. Vraagverheldering


We starten met het scherp krijgen van de kernvraag. We maken onderscheid tussen de aanmeldvraag en wat er werkelijk speelt.

2. Samenwerking met cliënt en netwerk

De cliënt staat centraal en werkt actief mee. Waar relevant betrekken we het persoonlijke netwerk om samen eigenaarschap te versterken.

3. Afstemming met ketenpartners

We verbinden betrokken professionals en organisaties, zodat ondersteuning op elkaar aansluit in plaats van langs elkaar heen werkt.

4. Ruimte voor groei en verandering

Vanuit overzicht en samenwerking ontstaat ruimte om gericht stappen te zetten richting verandering.

→ Deze stappen vormen geen strak lineair traject. Waar nodig bewegen we terug of vooruit, afhankelijk van wat de situatie vraagt.

Wat levert dit op?

  • Een gedeeld en helder beeld van de vraag

  • Meer eigenaarschap bij de cliënt

  • Betere samenwerking tussen alle betrokkenen

  • Gerichtere en effectievere interventies

De routekaart vormt zo de basis waarop verschillende methodieken (zoals ACT, CGT of oplossingsgericht werken) effectief kunnen worden ingezet.

Routekaart

Wij geloven dat een goed stappenplan één van de kernvoorwaarden is voor een goed resultaat.

Zowel voor  hulpvrager, als voor hulpverlener is vooraf helder wat de stappen zijn die ondernomen gaan worden.

Hierdoor weet je wat er van ieder verwacht wordt en welke manier van werken het beste aansluit bij de hulpvrager en hulpverlener. 

Meerkans biedt verschillende modellen en modules die helpen bij het inzichtelijk maken en het verbeteren van het leerproces.

Leercyclus

De Meerkans Routekaart biedt hulpverleners en cliënten een gestructureerde werkwijze die start met een helder vertrekpunt en stap voor stap toewerkt naar het doel. Meer over de inhoud en instrumenten leer je via de opleiding.

Fysiek en digitaal

Fysieke en digitale verkvormen vullen elkaar aan. Samen wordt er besproken welke thema's van belang zijn en waar de hulpvrager aan wil werken. Ook wordt er over nagedacht welke hulpverleningsvorm(en) of trainingsvormen daarbij passen.